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诗声朗朗传校园

————育英学校古诗词抽背活动

 

为了鼓励学生“读经典、背经典、悟经典”,激发学生对经典诗词的热爱,感受中华传统文化的博大,我校于1025日,对校二至五年级的同学展开了古诗词抽背活动。

上学期,语文组按年级学情情况,向学生分别推荐了古诗词背诵篇目。各班语文老师大力配合,把古诗词背诵纳入常规的语文教学中,充分调动学生的积极性,大大激发了学生的诵读热情,课堂里常?;氐醋爬世实氖时乘猩?。

为检验诵读活动的成效,语文组每班安排一名老师,在班里随意选取五名同学,现场抽背四首古诗词,评级分为一般和熟练。从本次检验所反馈的情况来看,各班都较重视古诗词诵读,大部分学生吐字清晰、发音准确,能较熟练地背诵。

本次古诗词背诵抽背活动,不仅检查了各班的诵读情况,而且让学生受到了传统经典的熏陶,提高了语文素养,并在诵读中提高了语文实践的能力。

                                                             

 

 

 

                                                       撰稿人:梁伟健

                                                     撰稿时间:20161026

 

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